为深入贯彻落实全国全省教育大会和学校第三次党代会精神，提升思政内涵，锤炼思政队伍，全面开创我校学生思政教育工作新局面，10月31日上午，学校在下沙校区召开学生思想政治工作会议暨辅导员工作论坛。校党委副书记汤兆武，副校长姚争出席，校学生工作领导小组成员，学生处、团委、创业学院全体人员及全体辅导员参加会议。

汤兆武在作题为《不忘初心 牢记使命 锤炼一支高素质专业化的浙传学工铁军》的专题报告中指出，高校教师尤其是高校思政教师，一定要坚定立场，清晰地知道自己在为谁培养人，这是教育的价值问题，也是教育的初心所在。我们要把“初心”刻在心上、把“使命”担在肩上，以浙传学工铁军的姿态，拿出逢山开路、遇水架桥的冲劲、闯劲和拼劲，为建设高水平传媒大学、办好人民满意教育而不懈奋斗。

汤兆武对学校学生思政教育工作提出三点希望和要求：一是在“学懂”中筑牢信仰之基，深刻把握新时代学生思政工作的初心与使命。要学懂“培养什么人”的目标逻辑、“为谁培养人”的价值逻辑和“如何培养人”的实践逻辑，理直气壮开好思政课，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。二是在“弄通”中把稳思想之舵，清醒认识现阶段学生工作面临的差距与不足。结合学校主题教育要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，在学习研究的能力上找差距，在干事创业的精神上找差距，在责任担当的勇气上找差距。三是在“做实”中补足精神之钙，精心锤炼高素质浙传学工铁军的担当与作为。要在信念上要坚定不移，练就“金刚身”；在学习上要以上率下，竖起“高标杆”；在作风上要敢于担当，成为“实干家”；在能力上要持续提升，磨砺“铁肩膀”。

姚争在讲话中指出，本次会议坚持深入一线，坚持问题导向，注重整改落实，对推进学校思想政治教育工作具有重要意义。他对学校学生思政工作队伍建设提出三点希望与要求：一是格局要高，学生思政工作队伍站位要高，不仅做好本科生的辅导员，学会做硕士生和留学生辅导员，更要做好博士生辅导员准备。二是眼界要宽，学生思政工作队伍不仅是学工线队伍，更是学校所有部门的后备军和预备队，要博闻强识，全面提升自身综合实力。三是要求要高，学生思政工作队伍不能仅限于本学院的育人工作，更要把自己摆进去，把职责摆进去，注重团队协作和学院、部门协调，凝心聚力，形成全校一体化育人合力。

会议期间，与会人员紧密围绕“为党育人、为国育才”，紧扣立德树人根本任务，以本次会议为契机，进行了自主学习、分组讨论，为进一步推进学校思政教育工作献计献策。

10月31日下午，浙江大学心理健康教育与咨询中心副主任、中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册心理师祝一虹作了题为《心理危机干预》的讲座，从危机干预概念入手，从危机预防、危机处置、预后调整三个环节进行了阐释和指导，具有很强的实操性。

讲座后，各分组代表进行了大会汇报。华策电影学院党总支副书记曾平江从队伍建设、日常工作、校园安全稳定、心理健康教育等方面分享了相关意见和建议，他说，华策电影学院是学校改革试点的学院，不仅在办学模式上，也要在育人成才和思政工作上做出改革的新实践。音乐学院党总支副书记张燕在发言中表示，通过会议的学习，要一起努力，守护好“灵魂工程师”的初心，为学生的成长成才不懈努力。播音主持艺术学院学工主管张擎，从自己的经历来表达自己对辅导员职业的感悟，他说现场既有自己的辅导员，现在成为战友，更有曾经的学生今年刚刚成为同事，称自己为“传媒中生代”辅导员，这次会议既解答了他一直以来工作的困惑，更让他有迈步继续前行的动力。华策电影学院学工主管赵诏，用关爱关注、转变思想、做好主攻手来讲述对于做好辅导员工作的体会，做好学生思想政治工作的主攻手，拿下学生成长的关键一分。音乐学院学工主管熊蕾发言中，从提高站位、站好本位，瞄准高位三个方面围绕辅导员自我身份认同、学生日常管理、辅导员成长制度等方面进行了分享，她说，对于艺术类学生的思政工作，要严管与厚爱结合，要将思政教育主动融入专业，奏响学生成长的共鸣曲。

本次学生思政工作会议不仅是对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行中期检验的“体检单”，更是对下一阶段学生思政工作进行进一步整改动员的“冲锋号”。学校将以本次会议为起点，锚定新时期学生思政教育工作的发展航向，汇聚新时期学校事业发展的智慧与力量，把稳舵、鼓足劲，从浙传之河扬帆起航，向着高质量、高水平发展的星辰大海笃定前行。