本报记者 袁春宇 本报通讯员 孟昌 杨圣琼 黄晓燕

如果今年，你准备考浙江传媒学院的省级重点专业——戏剧影视文学专业，你四年的大学生活就将在浙江桐乡伴着菊花香度过。因为今年下半年，浙江传媒学院桐乡新校区就将投入使用，包括文学院在内的该校5个学院都将搬至新校区。而明年秋季，杭州师范大学仓前校区也将正式迎来第一批学生，法学院等6个学院率先入驻并招生。

作为杭州高校中第一所向外寻求发展的独立学院，去年8月，浙江财经学院的独立学院——东方学院已全部搬至海宁。而据记者了解，眼下杭州几大“高校城”里的不少高校，都有意“走出去”，像浙江理工大学、浙江树人大学、杭州工商大学、杭州电子科技大学、浙江警察学院等正在与临安、富阳、桐庐等周边县市洽谈新校区事宜。

这些准备“动”的学校中，有的为了扩大本校办学规模，有的则是独立学院受教育部关于“硬件达标”的限令，被迫向外谋求发展。

办学扩张需求，大规模往外搬

浙江传媒学院桐乡新校区的投入，让其成为我省出台高校布局规划以来，第一家落户县市的二本高校。今年下半年，原先的管理学院、设计艺术学院、文化创意学院、文学院、音乐学院五个学院都将搬至桐乡校区，其中文学院的戏剧影视文学专业是省级重点专业，设计艺术学院的摄影（图片摄影）专业为校级重点专业，涉及文化产业管理、艺术设计、戏剧影视美术设计、媒体创意、戏剧影视文学、音乐表演等18个专业方向。新校区由当地政府投资建设，预计到2013年，普通全日制在校生达到5000人，本、专科专业数达到15个以上，校级重点专业5个左右。

2012年暑假，占地3000亩的杭州师范大学仓前校区也将迎来新生，杭州师范大学的整体搬迁也将随之启动，先搬过去的会是人文学院、外国语学院、政治经济学院、法学院、阿里巴巴商学院和国际教育学院6个学院。

这两所学校的大规模搬迁，某种程度上来说，是高校办学规模扩张的需要。浙江传媒学院桐乡校区占地就近500亩，而杭师大仓前校区规模更达3000亩。

地方政府给“优惠”，成重要推手

在其背后，当地政府的大力扶持成了高校落户县市的重要推手。根据共建协议，浙江传媒学院桐乡校区由桐乡市人民政府投资建设，由浙江传媒学院负责办学，这种由县级地方政府投资建设、高校具体办学的合作办学模式，在现有的校地合作办学模式中也属首创。

而杭州师范大学搬迁之前，就已经与当地政府形成了深度的战略合作。目前，双方正在联合建设杭州师范大学艺术附中和杭州师范大学艺术附小。此外，以仓前实验中学为代表的当地中小学，也挂牌成为杭州师范大学附属学校。目前，杭州师范大学仓前大学科技园第一期4万平米已经投入使用，学校已经有4个科研团队在其中开展工作。

城市与高校的融合，是即将搬迁的学校或是正在建设当中的高校特别注重的理念。杭师大副校长谢大伟告诉记者，杭州师范大学在建设理念上就特别注重城校互动融合，比如学校将来的音乐厅、美术馆、以及校园景观全部都会向社会开放，“我们希望将学校打造成为湿地书院，就是能在湿地中自然成长的大学校园。”

“500亩土地”限令，独立学院被动迁址

和前述两所高校不同的是，其他等着搬出去的高校中，不少属于无可奈何。

根据教育部2008年4月1日起施行的26号令，其中规定“独立学院不少于500亩地的国有土地使用证”，而在杭州的独立学院中大都无法满足这一要求，寸土寸金的杭州主城区又难觅到大面积的土地，于是这些独立学院只得向外谋求发展。

作为杭城第一所搬迁至外地的独立学院，去年8月，浙江财经学院东方学院搬迁后，一直倍受社会关注，东方学院的搬迁也给不少独立学院以启示：离开杭州谋求发展。据了解，浙江工商大学杭州商学院桐庐新校区、杭州电子科技大学信息工程学院临安校区、浙江理工大学科技与艺术学院富阳校区等独立学院都与当地政府签订了合作办学协议。记者从多所独立学院中了解到，学院的搬迁已提上学校发展的日程，不少学校的搬迁计划还受到地方政府的支持。

与地方合作共赢，搬出来天地更宽

“搬到海宁后，我们才发现原先的发展确实是太受局限了，学校设计的办学规模是一万人，而在原校区根本不能达到。”东方学院副院长王金安对记者感叹。

目前东方学院，除大四以外的学生都已经搬迁至新校区上课，目前新校区仍有4幢宿舍楼和2幢教学楼在建，预计明年年底全部建成。

“从硬件上讲，这次搬迁为学校打开了办学空间，不过出人意料的是，搬迁还让我们找到了校企合作、校地合作的新氛围。”王金安告诉记者，在杭州，因为高校众多，独立学院难以凸显自身优势，而在海宁，全日制的本科高校却只有东方学院一家。搬迁至今，当地政府对学校给予了全面支持。

开学时，海宁当地甚至派出上百名交警来维持秩序，这在杭州是难以想象的。为方便师生，当地政府专门开辟了东方学院到下沙的公交专线，只要3块钱，25分钟就可以从海宁到达下沙高教园。东方学院每个老师还收到了海宁电信的手机，充50送100元话费。

其实，当地政府的支持远不止于此，更吸引学校的是，海宁各个乡镇、职能部门争相与学校签订合作协议，当地的轮胎城、皮革城、物流园区也与学校签订了订单式培养的协议。

而这种合作是双赢的。在东方学院来到海宁长安镇后，当地财政收入有了明显增长，其中，重要原因是房产企业愿意到当地落户了。东方学院东校门边的大庄村，村民原来的年收入不过3~4万元，学校搬来后，不少村民仅靠房租，年收入就有6~7万元，消费对经济的拉动显而易见。

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“文化”与“资本”对接

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